暑假孩子最忙的是什么?“游泳啊!一周要去三四次!”“跳绳,每天都要坚持。”“我还要仰卧起坐。”孩子们七嘴八舌地说。但在他们的话语里,更透露着对这份忙碌的喜欢。
今年5月11日,教育部与十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)》,要求强化户外活动和体育锻炼。而随着近期“双减政策”的推进,学科类学习被限制,运动更是成了暑期里让温州娃们忙碌的主要内容。
多所学校布置暑假运动打卡
上陡门小学的暑假作业里有一项体育作业,要求学生每天在钉钉上打卡完成跳绳、座位体前屈、仰卧起坐等内容。“有了体育作业,妈妈再也不用担心我这个小胖子不锻炼了。”王女士模仿儿子的语气,边说边笑。她对于这样的作业非常满意,她认为将体育运动量化、日常化,可以培养孩子的良好生活习惯,更是锻炼孩子的身体,增加了孩子体质。“老师说的远比我们家长硬加给孩子的,管用得多。”王女士说。
实际上,这个暑假里,很多学校都为孩子们布置了不同形式的体育作业。鞋都一小的体育作业是每天进行三组跳绳和三组仰卧起坐,取最高的成绩做记录;百里路小学的孩子每周需要做一次体能测试,内容由家长和孩子自由选择;城南小学下发打卡表格,请孩子们选择一两项喜欢的运动项目,每天坚持半小时,完成之后涂卡。
对于这样的体育作业,家长们形成了一致的意见:非常喜欢。还有很多家长表示:只有体育打卡是不用家长催,孩子会主动去完成的。
同时,也有很多家长表示,除去学校的体育作业,家长们还会给孩子布置额外的体育任务,并做起了监督工作。
家长们加入监督陪练大军
小葵在龙湾区某小学内就读,学校里没有安排暑假打卡作业,但是妈妈和爸爸给孩子布置了体育作业:去培训班学习游泳每天一次,在家里还要每天坚持跳绳。“去培训班学游泳,运动量由老师来掌握,我们不用担心,但是在家的跳绳练习,我们还是希望能达到一定的量。”郑女士说。为了能促进孩子多跳绳,她在家是有实施奖励措施的:跳绳500下奖励10元,每增加100下就多奖励5元。在这样的“诱惑”之下,孩子每天坚持跳绳七八百下。而对于郑女士来说,体育锻炼可以促进孩子长高,抑制女孩子过早发育,所以下点“血本”也无所谓。
作为一名五年级小学生的爸爸,柯先生每周的任务是陪孩子游泳两次。“这才坚持了一个多月,你看看我,晒得像炭一样。”因为自己工作的原因,柯先生只能选择中午的时间带孩子去游泳,但想想能锻炼孩子体能和学习游泳技能,柯先生也还是心甘情愿的。实际上,小柯每周除了游泳外,他的暑期学习任务表上还有跑步和跳绳。跳绳由妈妈来督促,跑步则是小柯自己喜欢的运动项目,他会自己来完成。“每完成一项都需要在任务表上打钩。”柯先生认为孩子的体育锻炼太有必要了,强健的体魄才是学习坚强的后盾。
体能培训机构迎来不少小学生
广场路小学的何同学马上就要五年级了,这个暑期,妈妈给他报名了足球课、篮球课、乒乓球课,体育类的学习远远大于学科类学习。“先让他成为运动达人。”小何的妈妈算了一下,小何同学一周的体育课程一共有六节,还不包括爸爸陪伴的游泳锻炼。
陈女士的孩子今年读六年级,因为双减政策的实施,她拿回了奥数课学费的退款,转身就帮女儿报了体能学习课。“其实真的很需要提升体能,一个是为了今后读书做好强健身体的准备,另外也希望她减减肥。”陈女士说。
“以往的情况是,来提升体能学习的学员大多是初中的孩子,为中考体育做准备或者冲刺。但今年来了不少五六年级的小学生。” 位于市区体育中心的华奥体育潘教练介绍说。家长对孩子体育锻炼的越来越重视,以及明年体育中考标准的全面提升,都促使更多的小学生加入到了体能训练的队伍之中,今年暑假,他们机构总共迎200多个学员。“中考只是导向结果,但不可忽视的是,训练这个过程会帮助孩子增强身体素质,这才是体育教育最终想要的结果。”潘教练说,目前国家政策利好,鼓励社会力量办体育,大力发展全民运动,这些大环境都有利于体育运动的发展。
关于体育课教育部又有新消息
近日,教育部又新发布《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》。其指出,为保障体育教学质量,促进学生全面发展,要将开齐开足上好体育课落到实处,在基本保障小学1-2年级每周4节体育课,小学3年级以上至初中每周3节体育课,高中每周2节体育课的基础上,鼓励中小学各学段根据学校实际适当增加每周体育课时,义务教育阶段可每天1节体育课,高中阶段保障每周3节体育课以上。这意味着如果要求高一点的话,浙江的小学和初中,每天都有一节体育课。
“我们已经注意到了这一纲要的发布,但是目前学校还没有接到文件通知。”市区一校长接受采访时说,学校非常重视体育课程,也有自己的特色体育课程,但如果要做到每天都有体育课,就意味着需要砍掉某个课程,以及增加教师配比。“不管怎么说,总会有办法的,体育课多了是好事。”这位校长说。
而温州市滨江外国语小学的一位体育老师表示,学校低段孩子一周本就有四节体育课,如果算上社团体育或者特色课程就足足一周五节课,学校还有大课间。虽然文件还没有收到,但学校里对学生的体质非常重视。
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