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2023年度湖北教育系统政务新媒体传播影响力分析报告

   日期:2024-10-31     移动:http://keant.xrbh.cn/quote/10009.html

2023年度湖北教育系统政务新媒体传播影响力分析报告

本期热点导读:教联体建设、科技创新、教育家精神


2023年,湖北教育系统政务新媒体矩阵有效微信账号共计100个。近三年来,新媒体总体发文数量显著提升,但平均阅读数呈下降趋势。

2021年-2023年微信总体传播数据对比


一、新媒体运营分析

01

运营数据:新媒体总体发文数量显著提升,但平均阅读数呈下降趋势


2023年微信总体传播数据


2023年1月1日—2023年12月31日,微信账号矩阵累计发布37424篇文章,平均发文374篇,矩阵运营活性较2022年显著提升。

02

榜单分析:各账号差异化显著,“襄阳教育发布”蝉联榜首  


2023年新媒体微信账号矩阵排行榜前十名

2023.1.1-2023.12.31


在新媒体微信账号矩阵中,从WCI指数排行来看,位于榜单前三的账号分别是“襄阳教育发布”“黄冈市教育局”“十堰市教育局”;从阅读量排行来看,居于榜单前三的账号分别是“襄阳教育发布”“黄冈市教育局”“红安教育”;从点赞数排行来看,榜单排名前三的账号分别是“硒都教育发布”“赤壁教育信息”“襄阳教育发布”;从在看数排行来看,榜单排名前三的账号分别是“赤壁教育信息”“十堰市教育局”“西陵区教育局”

03

热文分析:实用性信息备受欢迎,多角度服务师生需求


2023年热门微信文章TOP100


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上榜文章阅读量均突破2.7万,产出3篇阅读量10万+文章。传播内容来看,热门微信文章TOP100主题类型丰富,聚焦教育领域的各类信息,主要涉及通知、招生信息、政策解读、招聘信息、健康提醒等内容,有助于满足受众多样化、差异化的阅读需求。从发文量看,“襄阳教育发布”的发布热文较多,共计上榜15篇热文,主要围绕中高考有关事项、招生政策、防溺水教育等方面的通知信息。

04

词频分析:多样宣发教育资讯,重点聚焦热点政策


2023年微信矩阵词频图


由2023年湖北教育系统政务新媒体微信账号矩阵里文章的词频图可知,“教联体”“教育”“学校”“清廉学校”“活动”等词的热度较高。此外,新媒体微信矩阵发布的内容重点聚焦政策,如“培训” “职业教育”“师德”等,信息的实用性较强,有助于凸显账号的社会宣传及引导作用,提高信息传播的公信力和权威性。

05

关键词热度分析:聚焦教育发展动态,凸显及时性和服务性


2023年微信关键词月度数据


2023年度关键词共计37个,较去年新增9个。


1

党建工作层面

党建|清廉学校建设


“党建”关键词在2月份热度最高,合计37篇相关文章,主要源于各教育系统积极发布党建、党建巡礼、基层党建、党务讲堂、党建专题片和教育干部大家谈等系列文章。“清廉学校”关键词在11月份提及量最高,共发布相关文章40篇,主要源于矩阵账号积极宣传有关清廉学校的会议活动、工作开展、宣传短片、荣誉公示、建设成果等内容。


2

学校管理层面

教师|教联体


“教师”关键词在9月份出现热度高峰,合计680篇相关文章,主要涉及教师招聘、教师节庆祝、教师精神风采、教师队伍建设、教师职称评审、教师工作和教师活动等内容。“教联体”关键词在12月份提及量最高,共发布相关文章202篇,主要围绕教联体试点、教联体建设、教联体政策宣传、教联体动态等内容展开宣传。


3

教研教学层面

教研|职业教育


“教研”关键词在3月达到最高热度,共发布相关文章126篇,主要涉及教研会议、教研活动、教研工作、教研成果、教研评估等内容。“职业教育”关键词在5月份热度最高,合计发布相关文章32篇,主要围绕现代职业教育体系建设改革、职业教育会议开展、职业教育活动举办、职业教育重要性等内容进行宣传。


4

德育层面

心理健康|师德建设


“心理健康”关键词在5月达到最高热度,共发布相关文章106篇,主要涉及心理健康的活动开展、维护工作、咨询服务、实用方法、知识科普等内容。“师德建设”关键词在9月份热度最高,合计发布相关文章97篇,主要围绕师德标兵先进事迹、师德师风培训、师德正风行动、师德群星计划等内容进行宣传。


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二、教育新媒体年度

传播影响力分析

1

政策发布,扩大信息受众面


2023年度,湖北教育系统新媒体发挥教育部门政务职能,积极参与教育政策的发布,确保教育政策、法规和重要通知能够迅速、准确地传达给公众。同时,湖北教育系统新媒体还提供政策解读,帮助受众理解政策的背景、目的、内容和实施细节,积极宣传教育改革的成果和进展,展示改革带来的积极变化。


2

热点资讯,凸显教育高价值


湖北教育系统新媒体紧跟热点资讯,围绕“双减”“中考”等话题积极发布相关文章,如“黄冈市教育局”发布的文章《湖北中考改革方案出炉》《市教育局关于做好市直幼儿园保教费减免工作的通知》为推动当地教育事业的改革发展创造了良好的舆论环境。及时发布相关政策解读和违规案例通报,有助于提升公众对于“双减”政策的认知和理解,同时也强化了社会对于教育公平和规范办学的期待。此外,“襄阳教育发布”在中考改革、学区划分等关键时期发布相关文章,通过新媒体平台的广泛传播,促进公众参与到教育改革的讨论中,形成健康、积极的舆论环境。


3

文化思政,传递教育好声音


2023年度,湖北教育系统新媒体注重爱国教育宣传,倡导红色教育,营造良好的社会氛围,为教育事业和谐、健康发展提供强有力的舆论支持。如“硒都教育发布”紧密围绕党的最新理论和政策,聚焦党的二十大精神学习,发布《恩施市开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”示范性“五四”集中入团仪式》《学校团队风采展⑦:少先队恩施市实验小学大队》等文。符合国家发展大局,有助于确保教育系统内的学习活动与时俱进,弘扬爱国主义精神。


4

科技聚焦,数字教育重发展


2023年度,数字化教育也是重要传播内容之一。微信账号矩阵通过不同的案例和活动,从学生到教师,从课堂到管理,再到档案管理等多个方面,展示了数字化教育在不同层面的应用和实践。“西陵区教育局”的《全省唯一!唐家湾中小学在全省基础教育数字化培训暨现场推进会上作交流发言!》聚焦唐家湾中小学作为试点学校,探索了“1平台+3领域+N场景”的建设模式;“麻城市教育局”的《全市教育系统近期重点工作部署会暨中小学教育数字化建设推进会召开》聚焦区域数字化教育建设,强调教育数字化建设的重要性,提出了建设集群平台和信息平台,以实现教育的高效运行和管理。


5

活动创新,开启教育新活力


湖北教育系统开展丰富的线下校园活动,促进学生全面发展,同步线上传播,展现湖北教育新活力。“学在武昌”聚焦当地多样化的思政课教学方式及实践活动,聚焦学生全面发展,宣传当地推进“五育”并举融合发展的举措和工作方案,推动教育领域培养全面发展的高素质人才,发布《五育融合,促武昌学子全面发展》《请您投票 | 礼仪风采大赛等待你来pick!》等文章。文章标题的青春色彩浓烈,文末附带投票活动,刺激受众点击阅读并参与内容宣传。


6

榜样力量,树立教育好榜样


通过报道优秀教师、学生和教育工作者的事迹,聚焦教师、校友等榜样宣传,积极传递社会正能量。“监利教育”关注教师的师德师风、校友风采、榜样精神等内容,积极发布“群星计划——寻访监利好老师”系列推文,展现教师的优秀品质和卓越成就,进一步刺激其积极性和创造力,关注优秀校友,激励在校学生和年轻一代不断努力和奋斗。在传播榜样力量方面,不仅提升了教育行业的社会形象,还通过榜样故事的传播,激发了教育工作者和学生的积极性,促进了教育公平和教育创新,为构建和谐社会和推动教育现代化发展做出了积极贡献。


三、年度总结及发展建议

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用户粘性、交互方式、宣发策略


(一)内容兼具权威性和时效性,用户粘性持续增强


一是聚焦国家方针政策、教育局公告、央媒报道等,信息来源具有权威性和公信力;


二是宣发的内容紧跟时事热点,如分数查询、分数线公布、最新政策公告、教育动态等。


(二)继续深化教育服务,不断创新交互方式


2023年湖北教育政务新媒体的内容丰富多样,紧密围绕家长和学生的多元化需求,深度解读师德建设、安全教育普及、招生政策、技能培训推广以及心理健康指导等,内容的实用性和知识性较强,受到网民的广泛关注。此外,湖北教育政务新媒体积极响应新时代教育改革与发展的迫切要求,促进多样的教育资讯实现高效传播,充分体现了“以人为本”的宗旨。值得注意的是,湖北教育政务新媒体在内容呈现形式上主要以图文结合为主,矩阵传播形式较为单一,制约整体传播影响力的提升。为适应新媒体时代的发展需求,湖北教育政务新媒体需要积极探索创新,丰富传播形式,提升传播效果。


一是拓展多元化传播形式。例如,结合海报、动漫、简笔画、H5、互动游戏等多种形式,根据内容的性质和受众的偏好进行灵活选择,更好地满足不同受众群体的需求,提升信息的可读性和传播效果;


二是引入多媒体交互内容。充分利用微信支持的多媒体功能,如语音讲解、实时直播等,为公众提供更加直观、生动的政策解读和服务体验;


三是整合微信平台资源。通过结合微信小程序、视频号等功能模块,开展更多样化的便民服务,同时建立健全的信息反馈机制,确保民众的意见和建议能够及时得到回应。


(三)运营活性显著增强,持续优化宣发策略


2023年,湖北教育政务新媒体的活跃账号数、发文数及发文次数均较上年显著增多,微信账号矩阵的运营活性显著增强。然而,相较于2022年,在看总数、点赞总数均呈下滑趋势,且头部账号的传播影响力有所减弱。同时,湖北教育新媒体呈现出发布时间聚焦下午及晚间,凌晨及上午的推文力度不佳。此外,矩阵的原创性推文不足,不利于维持用户粘性。


  //  

展望2024年


一是建立健全湖北教育政务新媒体信息发布制度体系,包括信息发布制度、互动回复制度、数据分析制度等,充分利用大数据与云计算,通过有效的用户行为分析,深刻对接用户内在需求。


二是完善时段布局,打造时间跨度大,范围深度广的传播矩阵,从而优化内容覆盖面,进一步提升信息抵达率。


三是不断创新和优化运营模式,可以通过合作推广、社交媒体营销等方式,进一步提升信息的吸睛引流效果。


四是提高文章的整体质量,增加内容的原创性、新颖性,也可在文章结尾处增加类似内容的推荐阅读,满足用户对相似内容的需求,增加其他文章曝光量。


来源|湖北教育
编辑|刘先莹 潘雪菲
审核|陈新  
联系邮箱|390402876@qq.com

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