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本科毕业论文答辩自述

   日期:2024-10-31     作者:caijiyuan    caijiyuan   评论:0    移动:http://keant.xrbh.cn/news/9474.html
核心提示:本科毕业论文答辩自述范文(通用8篇)  论文答辩的主要目的就是检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度,下面是小编搜集

本科毕业论文答辩自述范文(通用8篇)

本科毕业论文答辩自述

  论文答辩的主要目的就是检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度,下面是小编搜集整理的本科毕业论文答辩自述(通用8篇),供大家阅读查看。

本科毕业论文答辩自述范文(通用8篇)

  我叫XXX,来自XX教本X班,我论文的题目是《论小学语文朗读教学存在的问题与对策》,本篇论文是在XX老师的精心指导下完成的。在这期间XX老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。在此,我非常感谢他一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要的陈述:

  一、选题的背景和缘由

  选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:国家教育部于20xx年7月制定的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》新颁布的课程标准中明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”可见,在语文课堂教学中“读”乃学习语文之根本,在新课程改革背景下的小学语文教学,更应该从朗读训练抓起。在小学语文教学中,该怎么指导学生读好书、爱读书,是需要每一位教育教学者共同探讨的问题。然而,在实际的语文课堂教学中,小学语文朗读教学依然存在诸多问题,致使学生在语文理解和朗读上存在着局限性和停滞性。因此,理性审视小学语文朗读教学的现状,探求朗读的方法,反思朗读的实践便成为一个理论研究与实践诉求的重要问题。针对目前小学生语文朗读教学的种种误区,为了寻求教学与素质教育改革的契合点,让教师摆脱朗读教学问题的困扰,本文开展了关于该课题的研究。

  二、本课题研究的价值和意义:

  新课标指出:“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要、最经常的训练。”为学生构建情感的桥梁,使其有感情地去朗读,不仅能提高学生的阅读能力,而且培养了学生的语感,学生的作文能力也会大大提高。感情朗读在语文教学中的地位如此之高,而在实际教学实践中,情感朗读却存在着很多问题,使其作用没有在课堂中真正发挥出来,因此,本人欲通过此项课题研究,探索出一套培养学生情感朗读的方法,把“有感情地朗读”真正落实到每一节课的教学之中,在语文学习中,真正读出情趣,读出思想,读出意境!

  三、资料收集准备工作

  选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量有关小学语文朗读教学方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。

  四、论文的结构框架

  本论文对小学语文朗读教学进行了初步地探讨,首先,在认识语文朗读的基础上,进一步阐述了小学语文朗读教学的作用;其次,对小学语文教材中选入的案例进行分析,探询朗读在语文教学中应用的可能性;再次,结合小学生的心理特征,肯定朗读教学的需要以及进入语文教学的必要性;最后,从优化小学语文朗读教学的策略与方法进行阐述,分析如何进行语文朗读教学方法指导,并初步提出了一些可供参考的建议。

  五、论文的研究方法。

  根据课题研究的特点,在研究方法上,我综合运用了文献资料法和案例分析法。我查寻了大量的文献和网络资料,也收集了许多教师关于小学语文朗读教学方面的经验和相关的理论知识。

  最后,我想谈谈这篇毕业论文存在的不足。

  本篇论文已经完成,在这篇论文的写作过程中,我越来越认识到自己的学识浅薄,虽然,我尽可能地收集材料,例如毕业论文样本,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足,知识储备不足,也由于理论功底的薄弱,加之时间紧迫和精力有限,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有一定的差距,许多问题还有待进一步思考和探究,在探讨的过程中,由于研究资料的欠缺及研究能力的不足,论文无论在方法还是在具体行文内容上都有很多欠缺之处,缺乏必要的理论水平。例如,在教学策略这一部分可能要涉及到如何提高教师自身素养的问题,但由于理论水平有限,本文只是大略地提到,并没有详细说明。借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。

  我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!

  各位评委老师,上午好!

  我叫xxx是我们院xx级的学生,我的论文题目是《xxxx》,指导老师是##教授。在此,我先向我的导师表示衷心谢意,向不辞辛苦参加我们专业论文答辩的各位老师表示诚挚的感谢,同时也对三年来给予我们教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文的设计概况向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我说下我的毕业论文的目的及意义。

  企业走向国际、走向世界已成为21世纪的必然趋势。故本文以为参照,通过分析国际化发展现状,国际化的途径选择,国际化过程的得失、利弊,从而探讨其国际化战略对国内其他企业的启示。

  其次,在研究思路上,我的论文以宝钢为研究对象,运用企业战略管理的知识,明确研究目的及意义,阐述国际化相关概念,企业实施国际化战略的影响、意义,及国内外学者对国际化战略的相关研究,进而简述的国际化战略历程及其现状,具体分析其国际化经营环境及国际化竞争力,及的国际化战略对国内企业的启示。在总结分析的基础上得出本文的结论。

  主要的研究方法 为文献调研、描述分析。

  下面,我简要谈谈我的论文的结构和主要内容。

  本文在结构上分为六个部分。

  第一部分是绪论。这部分主要内容为问题的提出,研究的目的及意义,研究思路及方法。

  第二部分是对国际化战略的概述。这部分的主要内容为国际化战略的定义,企业实施国际化战略的影响因素及意义,以及一些国内外学者对企业国际化战略的相关研究。

  第三部分是国际化的分析,这一部分主要是对国际化战略的发展历程、现状的.介绍,重点是对其国际化经营的行业环境及国际竞争力的分析。

  第四部分是国际化战略的选择。此部分主要是论述国际化经营体系的建立及核心竞争力的培养。

  第五部分是国际化战略的启示分析。这部分描述了在国际化过成长的经验与教训及其对国内企业的借鉴意义。

  第六部分是我的论文结论。

  接下来,我要讲的是我的论文的重点所在,我的论文的重点是国际化经营的行业环境分析及其国际竞争力分析。对国际化经营环境的分析主要是运用波特的五力分析模型,对买方、同行竞争者、潜在进入者、供应商、替代品进行分析,从而深入理解目前所处的竞争环境。对国际化竞争力的分析主要是通过对生产要素的状况,需求状况,相关及辅助产业的状况,企业的经营战略、结构与竞争方式,机遇,政府进行分析。

  最后,我再谈谈我的论文存在的不足及收获。

  我的论文写作过程,也是我认识到自身知识与经验缺乏的过程。在论文写作中,我学到了许多知识,同时也积累了不少写作经验。但由于学生个人能力有限、经验缺乏,在论文的写作及内容的表述上存在着不足,从而使论文与预期期望相去甚远。在此,请各位评委老师多多指评,让我在今后的学习中学到更多。

  再一次感谢各位老师!

尊敬的各位评委老师:

  大家上午好!

  我是第XX号学生XX。我的毕业论文的题目是《XXX》,指导老师是XX老师。

  我之所以选择这一课题,是基于以下几个方面的因素考虑:其一,自去年9月份至今我一直在XX中学的高一年级担任地理教师,为了更好的教学,必须对人教版必修1进行研究。其二,湖北自20xx年开始全面推广新课程改革实验,新课改理念在新地理课程标准中得到充分体现,如培养现代公民必备的地理素养;满足学生不同的地理学习需求;重视对地理问题的探究等。在具体的地理教学中怎么落实这些理念目前还处于探索阶段。我的论文选取人教版必修1第二章作为研究切入点进行教材二次开发研究,旨在为教学活动提供理论认识和实践操作指导。

  确定题目后,我在日常的教学实践中特别是第二章的教学中,注重第一手材料的收集。主要有新旧教材,课标,教案,以及对学生做的地理学习调查问卷。接着,阅读了大量的关于教材二次开发的文献,了解了教材二次开发的概念,模型,教材分析维度,二次开发实施的方法维度等。后来,又研读了新课改解读(湖北省),对新课改理念和教材有了更深刻的理解,对必修1第二章教材二次开发有了更全面的认识。最后,XX老师给予我多次悉心指导,并促使我不断思考、修改和完善,论文最终得以完成。

  接着,我要谈谈我的论文的基本结构、主要内容以及研究思路。

  第一部分,前言介绍了“二次开发”的研究背景并提出了研究的问题。

  第二部分,绪论主要介绍了“二次开发”的基本理论,包括“二次开发”的概念和本质,“二次开发”的意义和高中地理教材“二次开发”的需求。

  第三部分,主要是对“地球上的大气”进行教材分析,包括课标解读,教材内容和结构分析,以及教材评价。

  第四部分,主要是对“地球上的大气”进行二次开发实践,包括开发程序,开发策略和案例实施。其中开发策略针对第三部分教材的不足提出处理方法。

  第五部分,总结全文,提出本文的不足并致谢。

  本论文的主要特别之处在于对新人教版高中地理必修1第二章进行二次开发并进行研究,为新课改条件下的教学教研提供范例研究。

  经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但是,由于我能力的不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与XX老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位评委老师能够提出宝贵的意见,多指出本文的错误和不足之处,学生将虚心接受,进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。谢谢!

  尊敬的答辩委员会主席,各位答辩委员,以及同学们,大家好!我是XX学院中文系汉语言文学专业xx专升本班的xxx。我的课题研究方向是语言文字学类,论文题目为《网络流行语刍议》。本篇毕业论文是在导师xxx的悉心指导下顺利完成的,在此谨向李老师致以诚挚的谢意!

  下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。

  现今的社会是一个网络社会,上网聊天及获取信息,已成为广大网民日常生活中不可缺少的一部分。在网络交流中,网民创造出许多简洁形象、约定俗成的语言文字和表情符号,形成了便捷、生动的网络流行语,这些流行语给现代汉语带来了极大的影响。不仅大大丰富了现代汉语的语汇和表达方式,还增强了现代汉语的表现力。同时,网络流行语在构词、语法上存在着不规范性,在一定程度上妨碍了现代汉语的健康发展。

  作为一种新的语言形式,网络流行语是社会语言学的研究对象之一,也是目前语言学的研究热点,正受到语言学界越来越多的关注。研究网络流行语,可以推动语言学的发展,有助于对语言变化的考察,有助于我们形成对网络符号的深刻认识,从而有助于我们更好地利用现代信息科技革命带来的成果。

  本论文共分为六大部分,即引言、网络流行语的定义、分类、来源、健康发展和结语。其中,引言部分介绍了网络流行语的时代背景和研究现状。定义部分中以网络语言定义为基础,指明本论文中网络流行语的定义及研究范围。分类部分从字词的表意特征、修辞手法和符号特征对网络流行语进行详细的分类。

  这是本论文的创新之处,即举例分类的全面性。我充分收集相关资料,涉及期刊、杂志、专著以及网络。对最新的网络流行语进行详细的分类,除了举例汉字、符号、字母型的网络流行语以外,同时还引用了典型的网络实物图像。来源部分则从各方面对网络流行语的来源作了较全面的归纳。影响部分包括网络流行语对现代汉语造成的积极影响和消极影响。在健康发展部分,本论文指出了对待网络流行语的正确态度,提出了使网络流行语健康发展的三个策略,即研究、规范、引导。

  一要对语网络流行语要进行深入的研究,探索其发展规律;二要倡导语言规范,健全网络法规,根据不同的场合规范网络流行语的使用;三要引导人们不盲从网络潮流,正确选择、分析、判断网络流行语,取其精华、去其糟粕,同时加强网民的网络道德自律,使其不盲目散播非健康的网络用语。这三个策略是针对网络流行语的积极与消极影响和根据现实情况提出的,因此都具有一定的可行性和意义。

  结语部分,指出了网络流行语的未来发展状况和今后我们应该认真研究网络流行语。本论文的研究对于今后网络流行语和现代汉语的研究具有一定的参考价值。

  另外,本次论文的写作,使我受益匪浅。李老师严谨求实的态度,踏踏实实的精神,一丝不苟的作风,深深地感染和激励着我。同时,我感悟到论文的写作过程是真正的自己学习的过程和研究的过程。没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。由于本人能力有限,在论文的内容表述、论证和图片的引用格式上还存在不当之处,许多问题还待进行进一步思考和研究,借此答辩机会,诚请各位答辩委员给予批评指正!

  我的论文自述完毕,谢谢!

  老师对我提出的建议和意见十分宝贵,我将虚心接受,并不断进行深入的研究和学习,从而使该论文的到完善和提高!最后,我向各位答辩委员致以诚挚的谢意!

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!我是xx级法学(2)班的xxx,我的毕业论文题目是《母子公司法律关系论》,指导老师是xxx教授。在我的论文写作期间x老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期顺利完成,在此,我谨向x老师表示衷心的感谢!

  下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报:

  我当初之所以选择母子公司法律关系论这一课题进行研究,很大程度上同我对公司法的浓厚兴趣是分不开的,但更重要的是对母子公司法律关系进行研究具有重大的现实意义。主要体现在公司制形态因其自身所具有的优越性在市场交易过程中已成为最主要的的经济主体,而对母子公司法律关系的确定有利于扩大企业经营规模,提高经济效益,促进企业集团的形成和发展。同时,对于现代企业制度的建立和完善也具有相当重要的作用,因此,研究这一课题可以更好的指导公司实践,对于促进经济发展有着重大的推动作用。

  具体来说,我的论文是由母子公司法律关系的界定、母子公司法律关系的分析以及我国现行《公司法》关于“母子公司法律关系”的立法现状及改进思考和结束语四部分构成。

  第一部分,在母子公司法律关系的界定上,以明确母子公司的法律概念为首要任务,在这一基础上进一步分析母子公司法律关系的概念及其特征,进而得出研究母子公司法律关系的现实意义,为全文写作奠定基础。

  第二部分,对母子公司的法律关系分别从内部、外部进行分析,并重点探讨了特殊形态的母子公司―全资子公司与其母公司之间的法律关系,提出全资子公司应存在对其母公司担保方面权利能力的限制大学本科毕业论文答辩自述范文论文。

  第三部分,以我国现行公司立法中关于母子公司法律关系的立法为出发点,采用对比分析的方法分析得出相关法律条文所存在的不够完善的地方,并提出立法改进的思考,同时,提出应存在对于子公司本身利益保护的观点。

  第四部分,概括性的总结了母子公司之间的权利义务关系,指出加强和完善对这一问题立法的必要性。

  整篇文章是我在查阅有关公司法权威学者著作的基础上,结合自身所学知识和个人的理解,最终在曲老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破:

  1、将全资子公司与其母公司的法律关系单独进行分析,打破以往对母子公司法律关系分析时只概括性指出其存在内外部法律关系这一局面,使全资子公司与其母公司之间的法律关系更加清晰化,从而增强相关法律的可操作性

  2、明确界定了母公司与子公司各自的法律概念,使得这一概念同诸如关联公司之类概念有了显著区别。

  3、创设性的提出对子公司利益的保护还应存在从对其法定公积金的提取程序进行保护进而达到保护子公司合法权益的目的这一途径。

  通过本次论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使得我在母子公司法律关系这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关观点还不够成熟,甚至可能存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。

  谢谢!

  各位老师,下午好!

  我叫XX,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《大学生生活事件与网络成瘾的关系:自我表露的调节作用》,论文是在宫火良导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

  下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

  分析大学生自我表露、网络成瘾的总体状况和人口学特征。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本研究选用《青少年生活事件量表》(ASLEC)、《中文网络成瘾量表》(CIAS—R)、《痛苦表露指数量表》(DDI),对 xxx 名大学生进行问卷调查。对数据的统计分析结果发现:

  第一,大学生网络成瘾水平属于中等偏下,在性别上有着显著差异,男生网络成瘾水平显著高于女生。

  第二,大学生网络成瘾在专业上,工科学生显著高于文科、理科学生。

  第三,大学生自我表露水平属于中等偏上,在性别上有显著差异,女生自我表露水平显著高于男生。

  第四,大学生自我表露水平在年级上,大五学生显著高于大二、大三、大四学生。

  第五,大学生生活事件得分与网络成瘾程度显著相关,生活事件得分与自我表露水平显著相关,自我表露水平与网络成瘾程度显著相关。

  第六,大学生生活事件对网络成瘾有显著正向预测作用,自我表露对生活事件有显著负向预测作用,自我表露水平对网络成瘾有显著负向预测作用。

  第七,大学生自我表露水平在生活事件对网络成瘾程度的影响中起调节作用。

  最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

  本研究由于个人科研水平有限,经验不足,存在很多不足之处:

  第一,本人前期共准备了 650 余份问卷,由于发放问卷时间过晚,最后共收回问卷450 份左右,样本容量偏小,样本仅在河南省的 4 个地区取样,难以代表全国大学生一般状况。后续研究应更加广泛的发放问卷,提高问卷的回收率。

  第二,取样方式受现实困难影响,抽样不够平均,导致后期数据分析后很多差异并不能很好的反映事实情况。后续研究应严格按照心理学研究方法中的取样方式严谨、有效的进行取样,保证后期研究数据可以更加科学。

  第三,本研究的人口学统计变量不够全面、有效、有代表性,有些变量没有分析出显著差异,而在他人研究中曾发现的一些关键变量并没有录入本研究问卷当中。在后续研究中,我应该更加广泛的阅读最新的期刊文章,选取更具代表性的角度来进行研究。

  第四,本研究报告由于篇幅有限,准备时间不够充裕,并没有在各个维度上分析其中差异、关系。后续研究中,应扩充本文的篇幅,尽量尽善尽全的把回收的数据进行有效利用,将变量之间存在的关系全面的分析与揭示。

  还有很多不足之处,敬请阅读本论文的老师、同学提出建议。

  谢谢!

  各位老师、同学好!

  我答辩的论文题目是《近代西欧沙龙文化探析——以法国沙龙为例》。去年论文开题时,各位老师就对我的论文选题偏大这一问题提出了一些建议,建议我一方面要有独特视角,另一方面要重点突出。因此我在作论文时,认真考虑了这两点建议,以社会文化史角度为切入点,并重点突出论文第二部分“沙龙:推动西方文明的进步力量”的写作。

  我的论文具体分为四个部分,即“导言”、“第一章:沙龙——西方近代史上的文化现象”、“第二章:沙龙——推动西方文明的进步力量”以及“结语”四部分。“?导言”中介绍了目前国内外史学界对沙龙问题的研究现状,提出了作这一课题研究的可行性和意义所在。对于国外沙龙研究学者研究资料的掌握使这一课题的研究具有了可行性,这些资料的收集几乎动用了我所有同学的力量,所用资料来自北京国家图书馆、北京大学、复旦大学、华东师范大学、暨南大学、中山图书馆等,这些资料十分珍贵。而国内史学界对这一问题研究的薄弱使得这篇论文的写作具有了一定的意义,目前国内对沙龙问题的研究比较零星,专著性质的研究还没有,所能见到的一些学术论文则是从艺术史、经济史的角度进行的,更倾向于艺术研究的领域,因此这篇从社会文化史角度出发研究沙龙的论文就具有一定的创新性。

  论文的第一章和第二章是正文部分。

  第一章介绍沙龙的历史、特点和形式,其中对沙龙最先在法国出现的原因和沙龙逐渐衰微的原因进行探讨,并对举办沙龙的特点和形式进行归纳分析;

  第二章主要分节研究沙龙同文学发展、启蒙运动和女权主义的关系,第一节研究了沙龙同法语、近代文学的关系,第二节研究沙龙对启蒙运动产生推动作用的体现以及推动方式和推动原因,第三节研究沙龙同女权主义的关系,从沙龙女主人对话语权的要求、对自身幸福的追求、对启蒙运动的参与和对政治生活的干涉方面,提出沙龙女主人是女权主义者先驱的观点。论文的第二章是着笔墨最多的部分,其中对沙龙女主人同女权主义的关系研究是本论文的创新之处。

  “结语”部分,评价了沙龙文化的巨大影响力,它不仅对法国社会产生了深远影响,而且对东欧国家如俄罗斯和亚洲国家如中国产生了一定影响,并提出论文的研究对认识文化传播的多元性和促进不同民族文化间交流的意义。

  由于本人能力有限、才识疏浅,因此尽管我已经尽到最大努力,论文中仍存在很多问题。一个是第一手材料的问题,由于世界史研究国界的限制,第一手材料的搜集非常困难,我在这篇论文的写作时,虽然搜集到了一个沙龙女主人所写的小说(拉法耶特夫人《克莱芙王妃》),还有当时受沙龙影响产生的文体(拉罗什夫科《箴言录》),但是第一手资料仍是非常有限。另一个问题是格式的问题,虽然格式方面我非常注意,仍是出现了许多问题,如注释里人名后的冒号、有两段开头的空格等等。当然,论文中肯定还存在许多问题,诚请各位老师给予批评指正。谢谢!

尊敬的各位评委老师:

  大家好!我是xx学院x系的学生xx。我的论文题目是《卫斯理系列科幻小说的创作特点》。卫斯理系列科幻小说在科幻小说界的地位毋庸质疑,其奇特的构思、丰富的想象力,渊博的知识和深度的思考,深深地吸引了一批又一批的读者。作为与金庸同为香港四大才子之一的倪匡所缔造的“卫斯理”神话,有必要在文学界引起重视并加以研,但是当前而言,研究工作极其零散,毫无系统性,甚至可以说是空白。

  在着手准备论文写作的时候,我重新大量阅读了卫斯理系列经典小说。对卫斯理系列科幻小说做进一步的了解,缕清思路的基础上,确定论文大致思路和研究方向。为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和卫斯理中文网。

  在邵子华导师的指导和帮助经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于20xx年5月20日正式定稿。

  具体来说,我的论文分为以下四个部分:

  第一部分,主要概述了卫斯理系列科幻小说审美特征上的通俗性,,在阐释上首先指出了科幻小说的审美特征,然后针对卫斯理系列科幻小说的审美特征做进一步探讨,得出其小说的幻想性远大于科学性的写作特点。

  第二部分,针对卫斯理系列科幻小说的故事内容进行探讨,综合分析作者倪匡创作时在科学与幻想上的优劣,得出其在故事情节的创作上更具的特色,即其故事性强,背景宽广,情节曲折离奇,引人入迷。

  第三部分,主要是论述了卫斯理系列科幻小说中体现出来的新的写作手法,即“倪式故事新编”。本部分主要是通过对部分的卫斯理系列科幻作品展开分析,总结出这一创作特色。

  第四部分,对卫斯理系列科幻小说的创作主题和作品中人物进行探讨,从三个小的方面具体分析得出卫斯理系列科幻小说作品主题复杂多样、主要人物的单一性、人物塑造各具特色。

  第五部分,主要是深入挖掘作品在创作中体现出来的对自由平等及人性方面的思考,从小说思想意义的高度,对小说的创作进行分析。

  经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上是我对本篇论文的简单的介绍,敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!

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